N기출 영어영역 고난도 독해 Level 1 Part 2-1 심리 & 철학 변형문제

 

N기출 영어영역 고난도 독해 Level 1

Part 2-1 심리 & 철학 변형문제

N기출 영어영역 고난도 독해 Level 1 Part 2-1 심리 & 철학 변형문제

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최상위 수능 기출문제집 N기출 영어영역 고난도 독해 Level 1 Part 2 - 1. 심리 & 철학(PDF)

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다음 지문을 읽고 글의 내용과 다른 문장을 고르세요.

 

We're often told that newborns and infants are comforted by rocking because this motion is similar to what they experienced in the womb, and that they must take comfort in this familiar feeling. This may be true; however, to date there are no convincing data that demonstrate a significant relationship between the amount of time a mother moves during pregnancy and her newborn's response to rocking. Just as likely is the idea that newborns come to associate gentle rocking with being fed. Parents understand that rocking quiets a newborn, and they very often provide gentle, repetitive movement during feeding. Since the appearance of food is a primary reinforcer, newborns may acquire a fondness for motion because they have been conditioned through a process of associative learning.

 

① 아기들이 흔들림에 의해 편안해지는 것은 자궁 안에서의 경험과 유사하기 때문이라는 설이 있다.

② 젖을 주면서 아이를 흔들게 되면 연관 학습을 통해 아이는 부모의 움직임에 반응하게 된다.

③ 임신 기간 엄마의 움직임과 신생아의 반응 사이에 관계를 입증하는 자료가 존재한다.

④ 부모들은 젖을 주는 동안 부드러운 움직임으로 아이를 달랜다.

⑤ 아이들은 연관 학습을 통해 부모의 움직임을 선호 할 수 있다.

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지문 해석

우리는 종종 신생아와 영아가 흔들림에 의해 편안해지는 이유가 이 움직임이 자궁 안에서 경험한 것과 유사하기 때문이라고 듣고, 이 익숙한 느낌에서 편안함을 얻는 것이 틀림없다고 한다. 이것이 사실일 수 있지만, 현재까지 임신 중 어머니가 움직이는 시간과 신생아의 흔들림에 대한 반응 사이에 유의미한 관계를 입증하는 설득력 있는 데이터는 없다. 마찬가지로 가능성이 있는 것은 신생아가 부드러운 흔들림을 수유와 연관짓게 된다는 생각이다. 부모들은 흔들림이 신생아를 달랜다는 것을 알고 있으며, 수유 중에 부드럽고 반복적인 움직임을 매우 자주 제공한다. 음식의 등장이 일차적 강화물이므로, 신생아는 연관 학습(associative learning)의 과정을 통해 조건화되어 움직임에 대한 선호를 획득할 수 있다.

 

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풀이 흐름

이 지문은 신생아가 흔들림에 편안해지는 두 가지 설명을 제시한다. 첫째는 자궁 내 경험 가설이고, 둘째는 연관 학습 가설이다. 특히 첫 번째 가설에 대한 증거의 유무를 정확히 파악하는 것이 핵심이다. 지문은 "to date there are no convincing data that demonstrate a significant relationship"이라고 명시한다. 즉, 임신 기간 어머니의 움직임과 신생아의 반응 사이의 관계를 입증하는 설득력 있는 데이터가 "없다(no)"는 것이다. 따라서 이러한 관계를 입증하는 자료가 "존재한다"고 서술하는 선지가 있다면, 이는 지문과 정면으로 모순된다.

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전체 선지 분석

 

선지	판정	근거
① 아기들이 흔들림에 의해 편안해지는 것은 자궁 안에서의 경험과 유사하기 때문이라는 설이 있다.	✅ 일치	지문의 "We're often told that newborns... are comforted by rocking because this motion is similar to what they experienced in the womb"과 직접 대응. "설이 있다" = "we're often told".
② 젖을 주면서 아이를 흔들게 되면 연관 학습을 통해 아이는 부모의 움직임에 반응하게 된다.	✅ 일치	지문의 "newborns come to associate gentle rocking with being fed" + "conditioned through a process of associative learning"과 일치.
③ 임신 기간 엄마의 움직임과 신생아의 반응 사이에 관계를 입증하는 자료가 존재한다.	❌ 불일치	지문은 "there are no convincing data that demonstrate a significant relationship between the amount of time a mother moves during pregnancy and her newborn's response to rocking"이라고 명시. 자료가 존재한다 ↔ no convincing data로 정반대.
④ 부모들은 젖을 주는 동안 부드러운 움직임으로 아이를 달랜다.	✅ 일치	지문의 "Parents understand that rocking quiets a newborn, and they very often provide gentle, repetitive movement during feeding"과 직접 대응.
⑤ 아이들은 연관 학습을 통해 부모의 움직임을 선호 할 수 있다.	✅ 일치	지문의 "newborns may acquire a fondness for motion because they have been conditioned through a process of associative learning"과 정확히 대응. 선호 = fondness, 연관 학습 = associative learning.

 

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핵심 문장 정리

"To date there are no convincing data that demonstrate a significant relationship between the amount of time a mother moves during pregnancy and her newborn's response to rocking."

 

 

이 문장이 ③번 선지의 오류를 판별하는 결정적 근거다. 지문은 임신 기간 어머니의 움직임과 신생아의 흔들림 반응 사이의 관계를 입증하는 설득력 있는 데이터가 "없다(no convincing data)"고 서술하는 반면, ③번은 이를 입증하는 자료가 "존재한다"고 정반대로 서술했다.

임신 기간 엄마의 움직임과 신생아의 반응 사이의 관계를 입증하는 자료는 "존재하는" 것이 아니라, 현재까지 "설득력 있는 데이터가 없다."

 

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The Makings의 Part 2 - 1. 심리 & 철학 변형문제는

총 11개의 유형으로 구성되어 있습니다.

1. 빈칸 채우기(객관식)

2. 글의 내용 일치/불일치(객관식/한글 선택지)

3. 글의 내용 일치/불일치(객관식/영어 선택지)

4. 글 끼어 넣기(객관식)

5. 어법(서술형)

6. 어휘(서술형)

7. 주제문(객관식/영어 선택지)

8. 어휘 빈칸 채우기(서술형)

9. 영작(서술형)

10. 요약문 완성하기(서술형)

11. 문단 재배열 하기(객관식)

 

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더메이킹스(The Makings)가 제작한 최상위

수능 기출문제집 N기출 영어영역 고난도 독해 Level 1

Part 2 - 1. 심리 & 철학(44문항) 변형문제의 지문입니다.

 

1번 지문

We're often told that newborns and infants are comforted by rocking because this motion is similar to what they experienced in the womb, and that they must take comfort in this familiar feeling. This may be true; however, to date there are no convincing data that demonstrate a significant relationship between the amount of time a mother moves during pregnancy and her newborn's response to rocking. Just as likely is the idea that newborns come to associate gentle rocking with being fed. Parents understand that rocking quiets a newborn, and they very often provide gentle, repetitive movement during feeding. Since the appearance of food is a primary reinforcer, newborns may acquire a fondness for motion because they have been conditioned through a process of associative learning.

 

2번 지문

It is important to distinguish between being legally allowed to do something, and actually being able to go and do it. A law could be passed allowing everyone, if they so wish, to run a mile in two minutes. That would not, however, increase their effective freedom, because, although allowed to do so, they are physically incapable of it. Having a minimum of restrictions and a maximum of possibilities is fine. But in the real world most people will never have the opportunity either to become all that they are allowed to become, or to need to be restrained from doing everything that is possible for them to do. Their effective freedom depends on actually having the means and ability to do what they choose.

 

3번 지문

Imagine you jump into a river to save a drowning child. This would probably seem to most people a good thing to do. For Kant, however, it is only a good thing to do if you jumped into the river to save the drowning child because you knew it was your moral duty to do so. If you jumped into the river to save the child because you thought it might make you look good, would impress your friends and get you on television or even because you cared for the child, then, from a Kantian perspective, it is no longer a moral act. For Kant, it is not essential that you actually save the drowning child. What counts is the will or intention to save them. While the consequentialist, obviously, would be primarily focused on the outcome, Kant is concerned with choice and motivation.

 

4번 지문

According to educational psychologist Susan Engel, curiosity begins to decrease as young as four years old. By the time we are adults, we have fewer questions and more default settings. As Henry James put it, “Disinterested curiosity is past, the mental grooves and channels set.” The decline in curiosity can be traced in the development of the brain through childhood. Though smaller than the adult brain, the infant brain contains millions more neural connections. The wiring, however, is a mess; the lines of communication between infant neurons are far less efficient than between those in the adult brain. The baby’s perception of the world is consequently both intensely rich and wildly disordered. As children absorb more evidence from the world around them, certain possibilities become much more likely and more useful and harden into knowledge or beliefs. The neural pathways that enable those beliefs become faster and more automatic, while the ones that the child doesn’t use regularly are pruned away.