고등영어 자료는 더메이킹스(TheMakings)

지문 해석

풀이 흐름

이 지문은 백일몽의 빈도와 그것이 차지하는 시간의 비중을 구체적 수치로 제시한다. 문제를 풀 때는 이 수치 정보를 정확히 파악하는 것이 핵심이다.

지문은 "we spend about half of our waking hours"라고 명시한다. 즉, 깨어 있는 시간의 약 "절반(half)"을 공상에 보낸다는 것이다.

따라서 깨어 있는 시간의 약 "4분의 1(a quarter)"을 공상에 보낸다고 서술하는 선지가 있다면, 이는 지문이 제시한 비율과 정면으로 모순된다.

전체 선지 분석

핵심 문장 정리

이 문장이 ⑤번 선지의 오류를 판별하는 결정적 근거다. 지문은 깨어 있는 시간의 약 "절반(half)"을 공상에 보낸다고 서술하는 반면, ⑤번은 약 "4분의 1(a quarter)"이라고 서술하여 비율을 절반으로 축소했다.

한 줄 정리

The Makings의 DAY 5 변형문제는 총 11개의 유형으로 구성되어 있습니다.

1. 빈칸 채우기(객관식)

2. 글의 내용 일치/불일치(객관식/한글 선택지)

3. 글의 내용 일치/불일치(객관식/영어 선택지)

4. 글 끼어 넣기(객관식)

5. 어법(서술형)

6. 어휘(서술형)

7. 주제문(객관식/영어 선택지)

8. 어휘 빈칸 채우기(서술형)

9. 영작(서술형)

10. 요약문 완성하기(서술형)

11. 문단 재배열 하기(객관식)

더메이킹스(The Makings)가 제작한 수능실감 영어 독해 5문항 모의고사 300제

DAY 5(55문항) 변형문제의 지문입니다.

1번 지문

Some people think poorly of people who create fanciful dreams or ideas. But many, perhaps most, of our waking hours are spent in dreams. We daydream when driving, when walking, when cooking dinner, when getting dressed in the morning, and when staring off into space at work. Whenever the mind is not absorbed in a mentally demanding task ─ say, writing a paragraph on an exam or doing some difficult calculations ─ it will get restless and skip off into la-la land. Clever scientific studies involving beepers and diaries suggest that an average daydream is about fourteen seconds long and that we have about two thousand of them per day. In other words, we spend about half of our waking hours ─ one-third of our lives on Earth ─ spinning fantasies. We daydream about the past: things we should have said or done, working through our victories and failures. We also daydream about mundane stuff, such as imagining different ways of handling a conflict at work.

2번 지문

If an animal is innately programmed for some type of behavior, then there are likely to be biological clues. It is no accident that fish have bodies which are streamlined and smooth, with fins and a powerful tail. Their bodies are structurally adapted for moving fast through the water. Similarly, if you found a dead bird or mosquito, you could guess by looking at its wings that flying was its normal mode of transport. However, we must not be over-optimistic. Biological clues are not essential. The extent to which they are found varies from animal to animal and from activity to activity. For example, it is impossible to guess from their bodies that birds make nests, and, sometimes, animals behave in a way quite contrary to what might be expected from their physical form: ghost spiders have tremendously long legs, yet they weave webs out of very short strands. To a human observer, their legs seem a great hindrance as they spin and move about the web.

3번 지문

What is the best order for a report, paper or other technical document? Of course, it must be logical; but that means simply that the paper must have connection and sequence, and a variety of orders are possible under this heading. Too many writers interpret the term logical to mean chronological, and it has become habitual to begin reports and papers with careful reviews of previous work. Usually, this is tactically weak. Most readers of reports and papers are reading the documents because they are interested in, and know something about, the subject. Therefore, to them the findings of previous work are unnecessary reminders. The interesting thing for them is the new information ─ the new findings and conclusions. So it is usually best to start with those pieces of information. To give a long chronological account of work or procedures is normally appropriate only when the essential point of the paper is the chronological sequence.

4번 지문

Of cultivated crops, cereals were of the greatest economic importance in the Mediterranean region in ancient times, just as rice was the basic type of food in East Asia, and Indian corn and quinoa in the Americas. Since wild plants were necessarily self-seeding for their survival, the early Neolithic farmers favored individual plants that had developed mutations that prevented their pods from opening naturally and scattering their seeds. Thus, they were able to harvest their crops without losing grains, and could later separate the seeds from the pods. Similarly with animals: those that exhibited obedient characteristics were favored over the strong-willed and were further bred to eliminate their wild characteristics. This ─ the earliest form of genetic manipulation by humans ─ was eventually to make a significant portion of Mediterranean flora and fauna dependent on human assistance in reproduction and survival.

5번 지문

You can't have a democracy if you can't talk with your neighbors about matters of mutual interest or concern. Thomas Jefferson, who had an enduring interest in democracy, came to a similar conclusion. He was prescient in understanding the dangers of concentrated power, whether in corporations or in political leaders or exclusionary political institutions. Direct involvement of citizens was what had made the American Revolution possible and given the new republic vitality and hope for the future. Without that involvement, the republic would die. Eventually, he saw a need for the nation to be subdivided into "wards" ─ political units so small that everyone living there could participate directly in the political process. The representatives for each ward in the capital would have to be responsive to citizens organized in this way. A vibrant democracy conducted locally would then provide the active basic unit for the democratic life of the republic. With that kind of involvement, the republic might survive and prosper.

다음 지문을 읽고 글의 내용과 다른 문장을 고르세요.

Learning games need to be what we call 'fun enough.' Many new learning-game developers try to design an entertaining game. Unfortunately, that often makes learning harder rather than easier. Remember, you are not creating the next great commercial game to entertain your learners; you are creating a learning game in which success will be measured by the achievement of learning outcomes. Resist the temptation to create a ton of rules, pile on different game elements, and incorporate multiple dynamics to keep player interest high. Yes, the game should be engaging with a mild level of fun, but learning should be the goal. Focus on engagement rather than entertainment. The goals of the game play should be interactivity and engagement. Research shows that what makes games instructional is the level of interactivity and engagement the learners have with the content. Given those parameters, making sure the learners are engaged and active is far more important than making sure they are entertained.

① Developers should create highly entertaining commercial-level games for learners.

② Adding too many rules and game elements can make learning more difficult.

③ The success of a learning game is measured by learning outcomes achieved.

④ Engagement and interactivity are what make games instructionally effective.

⑤ Ensuring learners are active is more important than keeping them entertained.

지문 해석

풀이 흐름

이 지문의 핵심 논지는 "학습용 게임은 오락성보다 학습 참여에 초점을 맞춰야 한다"는 것이다. 지문은 개발자들이 흔히 빠지는 함정 — 지나치게 재미있는 게임을 만들려는 시도 — 을 명확히 경고한다. 지문은 "you are not creating the next great commercial game to entertain your learners"라고 명시한다. 이는 상업적 수준의 오락용 게임을 만드는 것이 목표가 아니라는 직접적 부정이다. 오히려 그런 시도가 학습을 "더 어렵게 만든다(makes learning harder)"고 경고한다. 따라서 개발자가 학습자를 위해 높은 오락성의 상업적 수준 게임을 "만들어야 한다(should create)"고 서술하는 선지가 있다면, 이는 지문의 핵심 경고와 정면으로 모순된다.

전체 선지 분석

핵심 문장 정리

이 문장이 ①번 선지의 오류를 판별하는 결정적 근거다. 지문은 학습 게임 개발자가 상업적 수준의 오락 게임을 만드는 것이 "아니다(are not creating)"라고 명시하는 반면, ①번은 개발자가 그런 게임을 "만들어야 한다(should create)"고 정반대로 서술했다.

한 줄 정리

The Makings의 2026년 고1 9월 전국 연합 모의고사 변형 문제는

총 11개의 유형으로 구성되어 있습니다.

1. 빈칸 채우기(객관식)

2. 글의 내용 일치/불일치(객관식/한글 선택지)

3. 글의 내용 일치/불일치(객관식/영어 선택지)

4. 글 끼어 넣기(객관식)

5. 어법(서술형)

6. 어휘(서술형)

7. 주제문(객관식/영어 선택지)

8. 어휘 빈칸 채우기(서술형)

9. 영작(서술형)

10. 요약문 완성하기(서술형)

11. 문단 재배열 하기(객관식)

더메이킹스(The Makings)가 제작한 2026년

고1 9월 전국 연합 모의고사 변형 문제 Part 1의 지문입니다.

1번 지문(문항 번호 18번)

Dear Parents and Guardians,

We appreciate your support and cooperation in our school programs. We would like to share important information regarding this Friday's school field trip. Our school had originally planned an outdoor field trip to Dreamland Amusement Park. However, according to the latest weather forecast, extremely low temperatures are expected throughout Friday. Spending long hours outdoors under these conditions may be potentially unsafe for students. After careful consideration, we have decided to change the location. Instead of the amusement park, students will visit the City Science Museum, where they will participate in guided exhibitions and hands-on learning activities. We kindly ask for your understanding.

Sincerely, Michael Thompson Vice Principal

2번 지문(문항 번호 19번)

Maggie stood up, her hands gripping the seat in front of her. She had never sung alone before, and as she opened her mouth to begin, her voice started shaking. A few children turned around to look at her, and her heart began to race. She focused hard on the lyrics, trying not to forget the words. Then she noticed movement beside her. Durwood quietly stood up and began to sing along. His voice was steady and calm, carrying the song forward. Maggie let out a breath she hadn't realized she was holding. The tightness in her shoulders slowly faded. With Durwood singing beside her, the tension in her chest eased. She continued the song, no longer frozen, and they finished it together.

3번 지문(문항 번호 20번)

Learning games need to be what we call 'fun enough.' Many new learning-game developers try to design an entertaining game. Unfortunately, that often makes learning harder rather than easier. Remember, you are not creating the next great commercial game to entertain your learners; you are creating a learning game in which success will be measured by the achievement of learning outcomes. Resist the temptation to create a ton of rules, pile on different game elements, and incorporate multiple dynamics to keep player interest high. Yes, the game should be engaging with a mild level of fun, but learning should be the goal. Focus on engagement rather than entertainment. The goals of the game play should be interactivity and engagement. Research shows that what makes games instructional is the level of interactivity and engagement the learners have with the content. Given those parameters, making sure the learners are engaged and active is far more important than making sure they are entertained.

4번 지문(문항 번호 21번)

We are wonderfully made, yet we don't allow ourselves to participate in the wonder for which we were created. Instead of moving anywhere and everywhere, most of us spend our time moving nowhere. We occupy the same square footage of a chair for hours and hours every day. Many kids today are being held captive by 'smart' devices like phones and tablets. They are not going outside to play, they are not learning how to socialize and read physical cues from others. As a result they are not learning or building their movement repertoire, the very thing that will help them learn, communicate, create, and become emotionally mature. They are not even learning how to run, how to skip, or how to climb. Instead, they are learning how to live with anxiety, depression, and even diseases they were never meant to have. The point is we are getting further and further away from our design. We were made to move ─ and through movement, we are meant to live extraordinary lives. Movement is life to us.

서초고등학교,

'모의고사 1등급도 내신 3등급'

강남 8학군 남녀공학 공립고

서초고등학교는 서울 서초구 반포대로27길 29에 위치한 공립 남녀공학 일반고로, 1984년 개교했습니다. 학생 수 833명(남 438명·여 395명), 교원 수 91명 규모이며, 전국 상위 65%·서울 상위 34%·평균 내신 3.5등급의 학교입니다. 서초구 고등학교 중 가장 규모가 작은 편이지만, 학교 규모 대비 높은 명문대 진학률로 내실 있는 학교로 평가받고 있으며, 매년 입시 실적이 높아지고 있습니다.

서초고 교표는 은행나무 잎을 모티브로 했으며, 교화는 소망을 상징하는 개나리, 교목은 은행나무입니다. 교정에 평화의 소녀상이 설치되어 있는 것도 특색 있는 학교 문화 중 하나입니다.

서초고 내신,

상위권과 하위권의 극적인 격차가 특징

서초고는 상위권과 하위권의 격차가 극심한 학교입니다. 상위권은 모의고사 1등급도 내신에서 3등급 정도가 나올 만큼 내신 1점대에서 2점대 초반까지의 경쟁이 치열합니다.전통적으로 영어와 국어 내신 난이도가 높기로 알려져 있습니다. 이는 강남 8학군 특유의 높은 학생 실력이 내신 경쟁을 극도로 치열하게 만드는 구조입니다. 수능 실력이 뛰어난 학생도 내신 관리를 소홀히 했다가 등급이 크게 떨어지는 경우가 많은 만큼, 서초고 출제 경향을 정확히 파악한 학원을 선택하는 것이 내신 관리의 핵심입니다.

서초고는 개별 학생 맞춤형 진학 프로그램 및 학년별 맞춤 1:1 진학 컨설팅을 폭넓게 제공하여 수시와 정시 모두를 전략적으로 준비할 수 있도록 지원합니다.

국어 – 서순영국어논술학원

블로그: blog.naver.com/arcomm

서순영국어논술학원은 서초구에서 고등 국어 내신과 논술을 전문으로 지도하는 학원입니다. 서순영 원장이 직접 수업하는 방식으로, 국어와 논술 두 영역을 아우르는 깊이 있는 지도를 지향합니다.

서초고 국어 내신은 전통적으로 난이도가 높기로 알려진 과목입니다. 교과서 본문과 외부 지문의 정확한 독해, 서술형·논술형 답안의 논리적 작성 능력이 핵심이며, 수능형 사고력이 내신에도 직결됩니다. 서순영국어논술학원은 서초고 출제 경향에 맞춰 문학·독서(비문학)·문법 전 영역을 체계적으로 지도하고, 서술형·논술형 대비와 수능 국어 연계 커리큘럼을 함께 운영합니다.

영어 – 에이스영어학원

블로그: blog.naver.com/seochoaceenglish

에이스영어학원은 서초구에서 고등 영어 내신과 수능을 전문으로 지도하는 학원입니다. 'ACE(에이스)'라는 이름처럼 영어에서 최고의 실력을 갖추는 것을 목표로 합니다.

서초고 영어 내신은 국어와 함께 전통적으로 난이도가 높기로 알려진 과목입니다. 교과서 본문과 학교 프린트를 기반으로 외부 지문 적응력과 서술형 영작 능력에서 등급이 결정됩니다. 모의고사 1등급 실력도 내신 3등급으로 떨어지는 학교 특성상 단순한 실력만으로는 부족하고, 서초고 출제 패턴에 맞는 집중 대비가 필수입니다. 에이스영어학원은 서초고 기출 경향에 맞춰 어휘·독해·본문 암기·서술형 영작을 단계별로 집중 훈련하고, 내신 기간에는 서초고 전용 집중 대비 수업을 별도 편성합니다.

수학 – 서아체학원

블로그: blog.naver.com/yoco13

서아체학원은 서초구에서 고등 수학 내신과 수능을 전문으로 지도하는 학원입니다. '서아체(書我體)'는 '내 것을 스스로 쓰다'는 의미로, 수학 문제를 스스로 사고하고 직접 풀어내는 능력을 키우는 것을 지향합니다.

서초고 수학 내신은 내신 1점대에서 2점대 초반까지의 경쟁이 치열한 만큼, 개념 이해를 바탕으로 한 심화 응용 문제와 서술형 풀이 과정 작성 능력이 등급을 결정합니다. 서아체학원은 서초고 기출 분석을 바탕으로 개념 심화 훈련, 서술형 채점 기준에 맞는 풀이 작성, 수능 수학 연계 커리큘럼을 체계적으로 제공합니다.

과학 – 새샘과학전문학원

블로그: blog.naver.com/saesaem_academy

새샘과학전문학원은 서초구·방배동 일대에서 고등 과학 내신과 수능 과탐을 전문으로 지도하는 과학 전문 학원입니다. '새샘'이라는 이름처럼 과학 실력이 새롭게 솟아나는 샘처럼 성장하는 것을 지향합니다.

서초고 과학 내신은 물리·화학·생명과학·지구과학 전 영역에서 개념 이해와 탐구 적용, 서술형 답안 작성 능력이 요구됩니다. 강남 8학군 특유의 높은 학생 실력이 과학 내신 경쟁에도 그대로 반영됩니다. 새샘과학전문학원은 단원별 핵심 개념 정리부터 서초고 기출 분석, 서술형·탐구 대비, 수능 과탐 연계까지 내실 있는 커리큘럼으로 진행합니다.

사회 – 문사탐학원

블로그: blog.naver.com/mst-lab

문사탐학원은 서초구 인근에서 사회탐구 과목 내신 및 수능을 전문으로 지도하는 학원입니다. '문사탐(文社探)'이라는 이름처럼 인문·사회를 깊이 탐구하는 것을 지향합니다.

서초고는 남녀공학으로 문과·이과 학생이 고르게 있는 학교입니다. 수시와 정시를 모두 고려해야 하는 만큼 수능 사탐에서도 완성도 높은 준비가 필요합니다. 한국지리·생활과 윤리·사회문화·경제 등 선택 과목에 따른 전략적 접근이 중요하며, 내신 사탐과 수능 사탐을 효율적으로 병행하는 것이 핵심입니다. 문사탐학원은 서초고 출제 경향 분석부터 최신 수능 경향 반영까지 내신과 수능 사탐을 동시에 커버합니다.

종합/입시 – 서초키마학원

블로그: blog.naver.com/kemailedu

서초키마학원은 서초구에서 서초고 학생들의 내신과 입시를 통합 관리하는 종합 입시 학원입니다. '키마(KYMA)'는 Key + Master의 합성으로, 입시의 핵심 열쇠를 완전히 마스터하도록 이끄는 것을 지향합니다.

서초고는 학교 자체적으로 학년별 맞춤 1:1 진학 컨설팅을 운영하는 학교입니다. 외부 학원에서는 이 학교의 체계적인 진학 지도와 맞물려 내신 대비와 수능 준비, 수시 포트폴리오를 통합적으로 보완하는 것이 중요합니다. 서초키마학원은 서초고 학생들에게 내신 기간별 과목 집중 수업과 수시 학생부 관리, 수능 대비 로드맵 설계, 정시 지원 전략, 논술 준비까지 통합 지원합니다.

서초고 내신,

모의고사 실력을 내신으로 연결하는 전략이 핵심입니다

서초고는 강남 8학군 공립 남녀공학으로, 상위권 학생들의 치열한 내신 경쟁이 펼쳐지는 학교입니다. 전통적으로 영어·국어 내신 난이도가 높고 모의고사 1등급도 내신 3등급이 나올 수 있는 구조인 만큼, 서초고 출제 경향을 정확히 파악한 학원을 선택하는 것이 내신 관리의 첫걸음입니다. 학교의 1:1 진학 컨설팅 프로그램을 최대한 활용하면서 외부 학원으로 내신 및 수능 실력을 함께 키우는 전략이 서초고 학생의 핵심입니다.

더메이킹스에서 서초고 맞춤 학원 목록을 확인해 보세요.

학교별 맞춤 학원 찾기 – 더메이킹스

다음 지문을 읽고 글이 내용과 다른 문장을 고르세요.

Existential exhaustion sets in when life seems to lose its meaning, and the solution to this is to find greater purpose. But while we often think this purpose needs to be something grand and overarching, it can actually be telescoped down to something small and specific: get this project done; mark off these to-dos; take a step with that goal. Activity focuses it down a single avenue in the present. In the midst of effort, you exist only in the here and now. Taking action, any action, regenerates "the sense of vitality," William James says, "making the individual feel alive again." Any sense of progress, of effectively impacting the environment, of moving things from open to closed, from chaotic to organized, from undone to finished ─ anything which reminds you that you are an efficacious being ─ can help you catch an existential second wind. This explains the strangely cathartic boost that comes from simply decluttering our houses.

① Existential exhaustion begins when a person perceives life as having lost its significance.

② Purpose can be compressed into small, concrete tasks such as completing a project or checking off a to-do list.

③ William James suggests that taking action diminishes the sense of vitality and makes one feel more fatigued.

④ A feeling of progress or of shifting things from disorder to order can provide a renewed sense of purpose.

⑤ The surprisingly refreshing effect of tidying up one's home can be accounted for by this phenomenon.

지문 해석

풀이 흐름

이 지문의 핵심 논지는 "행동을 취하면 생명력이 회복된다"는 것이다. William James의 인용이 이 논지를 뒷받침하는 결정적 근거로 사용된다.

지문은 James의 말을 "Taking action, any action, regenerates 'the sense of vitality,' making the individual feel alive again"이라고 인용한다. 즉, 행동은 생명력의 감각을 "재생시키고(regenerates)" 다시 "살아 있다고 느끼게(feel alive again)" 만든다.

따라서 James가 행동을 취하는 것이 생명력의 감각을 "약화시키고(diminishes)" 더 "피로하게 만든다(makes one feel more fatigued)"고 제안했다는 선지가 있다면, 이는 James의 주장을 정반대로 왜곡한 것이다.

전체 선지 분석

핵심 문장 정리

이 문장이 ③번 선지의 오류를 판별하는 결정적 근거다. 지문은 James가 행동이 생명력의 감각을 "재생시킨다(regenerates)"고 하며 다시 "살아 있다고 느끼게 한다(feel alive again)"고 서술하는 반면, ③번은 생명력을 "약화시킨다(diminishes)"고 더 "피로하게 만든다(feel more fatigued)"고 정반대로 서술했다.

한 줄 정리

The Makings의 DAY 4 변형문제는 총 11개의 유형으로 구성되어 있습니다.

1. 빈칸 채우기(객관식)

2. 글의 내용 일치/불일치(객관식/한글 선택지)

3. 글의 내용 일치/불일치(객관식/영어 선택지)

4. 글 끼어 넣기(객관식)

5. 어법(서술형)

6. 어휘(서술형)

7. 주제문(객관식/영어 선택지)

8. 어휘 빈칸 채우기(서술형)

9. 영작(서술형)

10. 요약문 완성하기(서술형)

11. 문단 재배열 하기(객관식)

더메이킹스(The Makings)가 제작한 수능실감 영어 독해 5문항 모의고사 300제

DAY 4(55문항) 변형문제의 지문입니다.

1번 지문

Existential exhaustion sets in when life seems to lose its meaning, and the solution to this is to find greater purpose. But while we often think this purpose needs to be something grand and overarching, it can actually be telescoped down to something small and specific: get this project done; mark off these to-dos; take a step with that goal. Activity focuses it down a single avenue in the present. In the midst of effort, you exist only in the here and now. Taking action, any action, regenerates "the sense of vitality," William James says, "making the individual feel alive again." Any sense of progress, of effectively impacting the environment, of moving things from open to closed, from chaotic to organized, from undone to finished ─ anything which reminds you that you are an efficacious being ─ can help you catch an existential second wind. This explains the strangely cathartic boost that comes from simply decluttering our houses.

2번 지문

In one study, psychologists Davis, Woolley, and Bruell presented children with a sequence of pictures illustrating a story about a girl, a bird, and a butterfly. The final picture depicted the girl with the bird nearby. The girl was waving her arms as if to fly, and a "thought bubble" above the girl's head indicated that she was thinking about the butterfly. Children were asked which of the two animals the girl was pretending to be. The girl's flying actions were consistent with both the bird and the butterfly, so if the children did not understand that pretending involves thinking about something, they should have chosen randomly between the two animals. However, even 3-year-olds were quite successful at this task, and 4- and 5-year-olds performed perfectly. This study suggests that by age 3, children have begun to understand that the act of pretending involves mental representation. This understanding improves with age, and seems to be relatively well established by about age 5.

3번 지문

Why do insects become resistant to a particular pesticide? In any population of plants and insects there will always be that rare individual which survives exposure to a toxic agent. For example, if the pesticide works by blocking a specific enzyme, then it might be that this one individual has a slightly different arrangement of atoms around the enzyme's active site, and this prevents the toxin from gaining access. That being so, then its descendants will also have that protection and within a few years a significant population of resistant insects will defeat the efforts of the farmer to kill them off. If the resistant gene is dominant enough, it will spread throughout the entire species of insect. More worrying is that the resistant gene not only blocks this particular pesticide but may block other pesticides as well.

4번 지문

Empathy could be a highly generalized characteristic in that people who are empathic toward animals would be more likely to be empathic toward people. This inclination makes sense if we assume that many of the processes underlying empathy (a living creature is involved, distress cues can be perceived and correctly identified, relieving the distress of another is a valued trait) are applicable to both people and animals. Unfortunately, however, a lack of empathy may also be a general characteristic of some people; little concern or care is shown toward victims of distress, human or animal. There is also the possibility that empathy is more specific. Some people may be highly empathic toward the suffering of other human beings but insensible to or unconcerned with animal distress. The opposite may also occur in cases where a person has great affection and empathy for animals but cares little for the concerns and welfare of other people.

5번 지문

Some teachers and critics advise beginning writers to write only from their personal experience, but I feel that this is a misleading and demeaning rule. The kind of "writing what you know" that is least likely to produce good fiction is trying to tell just exactly what happened to you at such and such a time. Probably all good fiction is "autobiographical" in some way, but the awful or hilarious or tragic thing you went through may offer as many problems as possibilities when you start to turn it into fiction. The first of these is that, to the extent you want to capture "what really happened," you remove your focus from what will work as narrative. Young writers, offended by being told that a piece is unconvincing, often defend themselves by declaring that it really happened. But the credibility of a story has almost nothing to do with fact. Aristotle went so far as to say that a "probable impossibility" makes a better story than an "improbable possibility," meaning that a skillful author can sell us glass mountains, UFOs, and hobbits, while a less skilled writer may not be able to convince us that Mary has a crush on Sam.

서울고등학교,

경성중학교 1909년 맥을 잇는

강남 8학군 전통 공립 남자고

서울고등학교는 서울 서초구 서초동에 위치한 공립 남자 일반고로, 일제강점기인 1909년 개교한 경성중학교가 해방 이후 1946년 재건되어 서울공립중·고등학교로 신설됐으며, 1980년 정부의 강남개발시책에 따라 경희궁 터에서 현재의 위치로 이전했습니다. 전국 상위 48%·서울 상위 24%·평균 내신 2.9등급의 학교이며, 서초구 A그룹 학군지(세화고·세화여고·상문고·서울고·반포고)에 속합니다.

서울고는 규모 면에서도 돋보입니다. 730석 규모의 경희관(공연장)을 보유하며, 2020년 오영수 동문의 기부로 '오영수홀'이 세워지는 등 동문 네트워크가 탄탄한 학교입니다. 상문고와 같은 서초동 학군지에 위치하여 두 학교 모두를 찾는 서초구 방배·서초동 학생들의 학습 허브 역할을 합니다. 수시보다 정시 비중이 높은 학교로, 내신 관리와 수능 실력을 함께 끌어올리는 투트랙 전략이 핵심입니다. 강남 8학군 공립 일반고로서 다양한 학생이 배정되어 오는 만큼, 상위권 학생들은 일찍부터 수능 준비에 집중하면서 내신도 꼼꼼히 챙기는 것이 중요합니다.

학교별 내신 맞춤 학원이 중요한 이유

서울고는 강남 8학군 공립 일반고 특성상 학교별 출제 경향이 뚜렷합니다. 내신 시험 대비를 위해 서울고 기출 경향을 정확히 파악한 학원을 선택하는 것이 성적 관리의 핵심입니다.

더메이킹스의 전국학원지도에서는 학교별·과목별로 내신 전문 학원을 필터링해서 찾아볼 수 있습니다.

국어 – 맑은숲국어논술전문학원

블로그: blog.naver.com/edusoop

맑은숲국어논술전문학원은 서초구 방배동에서 고등 국어 내신과 논술을 전문으로 지도하는 학원입니다. '맑은 숲'이라는 이름처럼 국어 실력이 맑고 깊게 뿌리내리는 것을 지향하며, 상문고·동덕여고·서울고 등 방배·서초 지역 주요 학교 학생들을 오랫동안 지도해온 학원입니다.

서울고 국어 내신은 교과서 본문과 외부 지문의 정확한 독해, 서술형·논술형 답안 작성 능력이 핵심입니다. 정시 비중이 높은 학교 특성상 수능형 사고력을 내신에서도 발휘하는 것이 유리합니다. 맑은숲국어논술전문학원은 서울고 출제 경향에 맞춰 문학·독서(비문학)·문법 전 영역을 체계적으로 지도하고, 서술형·논술형 대비와 수능 국어 연계 커리큘럼을 함께 운영합니다.

영어 – 에이스영어학원

블로그: blog.naver.com/seochoaceenglish

에이스영어학원은 서초구에서 고등 영어 내신과 수능을 전문으로 지도하는 학원입니다. 'ACE(에이스)'라는 이름처럼 영어에서 최고의 실력을 갖추는 것을 목표로 합니다.

서울고 영어 내신은 교과서 본문과 학교 프린트를 기반으로 외부 지문 적응력과 서술형 영작 능력에서 등급이 결정됩니다. 수능 영어 절대평가 1등급 확보와 내신 관리를 함께 준비하는 것이 서울고 영어 전략의 핵심입니다. 에이스영어학원은 서울고 기출 경향에 맞춰 어휘·독해·본문 암기·서술형 영작을 단계별로 집중 훈련하고, 내신 기간에는 서울고 전용 집중 대비 수업을 별도 편성합니다.

수학 – 어라이벌수학학원

블로그: blog.naver.com/arrival_bangbae/224106533356

어라이벌수학학원은 서초구에서 고등 수학 내신과 수능을 전문으로 지도하는 수학 전문 학원입니다. '어라이벌(Arrival)'이라는 이름처럼 학생이 원하는 수학 목표 지점에 정확히 도달하도록 이끄는 것을 지향합니다.

서울고 수학 내신은 개념 이해를 바탕으로 한 심화 응용 문제와 서술형 풀이 과정 작성 능력이 핵심입니다. 정시 강세 학교인 만큼 수능 수학 실력을 함께 키우는 것이 최종 입시 결과를 결정짓는 요인입니다. 어라이벌수학학원은 서울고 기출 분석을 바탕으로 개념 심화 훈련, 서술형 채점 기준에 맞는 풀이 작성, 수능 수학 연계 커리큘럼을 체계적으로 제공합니다.

과학 – 투탑과학전문학원

블로그: blog.naver.com/twotop2011

투탑과학전문학원은 서초구에서 고등 과학 내신과 수능 과탐을 전문으로 지도하는 과학 전문 학원입니다. '투탑(Two Top)'이라는 이름처럼 내신과 수능 과탐 두 가지 모두에서 최정상 실력을 만드는 것을 지향합니다.

서울고 과학 내신은 물리·화학·생명과학·지구과학 전 영역에서 깊은 개념 이해와 탐구 적용, 서술형 답안 작성 능력이 요구됩니다. 수능 과탐에서도 높은 완성도가 필요한 정시 강세 학교인 만큼, 내신 대비와 수능 과탐 실력을 유기적으로 연결하는 커리큘럼이 중요합니다. 투탑과학전문학원은 단원별 핵심 개념 정리부터 서울고 기출 분석, 서술형·탐구 대비, 수능 과탐 연계까지 내실 있는 커리큘럼으로 진행합니다.

종합/입시 – 반포세정학원

홈페이지: sejungedu.com

반포세정학원은 서초구 반포·서초 지역에서 서울고 학생들의 내신과 입시를 통합 관리하는 종합 입시 학원입니다. '세정(世正)'이라는 이름처럼 올바른 교육으로 세상을 바르게 이끄는 인재를 키우는 것을 지향합니다.

서울고는 정시 비중이 높은 강남 8학군 공립 남자고입니다. 상위권 학생은 수능 중심 전략과 함께 내신을 최대한 방어하는 투트랙 접근이 필요하고, 중상위권 학생은 내신을 꼼꼼히 관리하면서 수시 학종·교과 전형도 함께 고려하는 것이 유효합니다. 반포세정학원은 서울고 학생들에게 내신 기간별 과목 집중 수업과 수시 학생부 관리, 수능 대비 로드맵 설계, 정시 지원 전략, 논술 준비까지 통합 지원합니다.

서울고 내신,

115년 전통을 이어받은 강남 8학군 공립 남자고의 전략

서울고는 경성중학교의 전통을 이어받은 강남 8학군 공립 남자고로, 서초 A그룹 학군지에 속합니다. 정시 비중이 높은 학교 특성상 내신 관리와 수능 준비를 함께 챙기는 투트랙 전략이 가장 중요합니다. 서울고 출제 경향을 정확히 파악한 학원을 선택하는 것이 그 첫걸음입니다.

더메이킹스에서 서울고 맞춤 학원 목록을 확인해 보세요.

👉 학교별 맞춤 학원 찾기 – 더메이킹스

https://themakings.co.kr/395

다음 지문을 읽고 글의 내용과 다른 문장을 고르세요.

Generalizations are similar to stereotypes. In the stereotype there exists one small kernel of truth, but that truth does not tell the whole tale. Relying on that one little truth to reach a conclusion distorts the whole truth. In writing, relying on broad generalizations alone is likely to undermine your credibility. Oddly enough, in fact, generalizations are a necessary starting point for stating an overview of your basic message. For example: There are indications that business is improving. The challenge for this statement will be to add supporting facts consisting of numerical data, such as recent sales figures, surveys of consumer buying trends, and factual proof of additional or resurgent interest in your company's products or services (possibly including professional opinions from sales representatives and buyers to support sales or production data). So although generalizations can serve as initial foundations of thought, they can never serve as conclusive ones as well without hard, supporting evidence.

① A stereotype contains a small kernel of truth, yet that truth alone cannot reveal the full picture.

② Generalizations serve as an essential starting point for presenting the outline of a core message.

③ To support a generalization, one should provide numerical data such as recent sales figures or surveys of consumer behavior.

④ A single small truth used to draw a conclusion may end up distorting the larger truth.

⑤ Relying solely on broad generalizations in writing is likely to strengthen an author's credibility with the audience.

지문 해석

풀이 흐름

이 지문의 핵심 논지는 "일반화는 유용한 출발점이지만, 뒷받침 증거 없이는 설득력을 갖출 수 없다"는 것이다. 특히 글쓰기에서 일반화에만 의존하는 것의 위험성을 명확히 경고한다. 지문은 "In writing, relying on broad generalizations alone is likely to undermine your credibility"라고 서술한다. 즉, 광범위한 일반화에만 의존하면 신뢰성을 "약화시킨다(undermine)"는 것이다. 따라서 일반화에만 의존하는 것이 저자의 신뢰성을 "강화시킬 가능성이 높다(is likely to strengthen)"고 서술하는 선지가 있다면, 이는 지문과 정면으로 모순된다.

전체 선지 분석

핵심 문장 정리

이 문장이 ⑤번 선지의 오류를 판별하는 결정적 근거다. 지문은 광범위한 일반화에만 의존하는 것이 신뢰성을 "약화시킨다(undermine)"고 서술하는 반면, ⑤번은 "강화시킨다(strengthen)"고 정반대로 서술했다.

한 줄 정리

The Makings의 DAY 3  변형문제는

총 11개의 유형으로 구성되어 있습니다.

1. 빈칸 채우기(객관식)

2. 글의 내용 일치/불일치(객관식/한글 선택지)

3. 글의 내용 일치/불일치(객관식/영어 선택지)

4. 글 끼어 넣기(객관식)

5. 어법(서술형)

6. 어휘(서술형)

7. 주제문(객관식/영어 선택지)

8. 어휘 빈칸 채우기(서술형)

9. 영작(서술형)

10. 요약문 완성하기(서술형)

11. 문단 재배열 하기(객관식)

더메이킹스(The Makings)가 제작한 수능실감 영어 독해 5문항 모의고사 300제

DAY 3(44문항) 변형문제의 지문입니다.

1번 지문

Generalizations are similar to stereotypes. In the stereotype there exists one small kernel of truth, but that truth does not tell the whole tale. Relying on that one little truth to reach a conclusion distorts the whole truth. In writing, relying on broad generalizations alone is likely to undermine your credibility. Oddly enough, in fact, generalizations are a necessary starting point for stating an overview of your basic message. For example: There are indications that business is improving. The challenge for this statement will be to add supporting facts consisting of numerical data, such as recent sales figures, surveys of consumer buying trends, and factual proof of additional or resurgent interest in your company's products or services (possibly including professional opinions from sales representatives and buyers to support sales or production data). So although generalizations can serve as initial foundations of thought, they can never serve as conclusive ones as well without hard, supporting evidence.

2번 지문

Increasing commercialization is the main cause of changing social structures. Consider traditional farmers, who see rice as a gift from the gods and the very support of life. These farming communities organize their society and religious festivals around the annual cycle of rice growing. But commercialization breaks down this traditional culture bit by bit. When farmers start growing rice for profit rather than for themselves, they gradually become less inclined to spend resources such as time, money, and rice to celebrate traditional religious beliefs. Eventually, they adopt the same attitude as many farmers in industrialized nations who see producing food simply as a means to make money. A successful rice crop becomes nothing more than the result of spending money on fertilizers, pesticides, machinery or irrigation.

3번 지문

Within the stratosphere, there are powerful winds that are capable of reaching speeds of nearly 220 km/h. These winds are found high in the atmosphere, at an altitude between 10 and 50 kilometers. During the winter season, they form a massive cyclone called the stratospheric polar vortex that revolves around the poles. It is caused by the temperature differences between the colder air at the poles sinking towards the surface and the warmer air rising at lower latitudes. The motion creates a strong circulation of air around the polar vortex, which plays a key role in regulating the Earth's climate. To be specific, this dynamic weather phenomenon helps to maintain the crucial temperature balance on our planet, as it effectively isolates and confines frigid polar air within the vortex. When the polar vortex is disrupted, it can lead to extreme weather events and unpredictable temperature fluctuations around the world.

4번 지문

Research suggests that people in the United States spend about four hours more per week engaging in leisure than they did in the 1960s, while work hours have remained relatively constant. Thus, our sense that we have less free time now than people did in earlier decades may be largely an illusion. In a study at the University of Toronto, students played the role of consultants, performing tasks for various offices of a imaginary company and billing their time in six-minute intervals. Half the students billed the company 15 cents per minute ($9/hour) for their time, while the others billed the company $1.50 per minute ($90/hour). Afterward, students who billed the company at the higher rate reported feeling more pressed for time ─ even though they had completed the same tasks for the same amount of time as students who billed at the lower rate. In other words, making students' time worth a lot of money was all it took to turn them into stressed-out, time-squeezed consultants. Why might this be? It's because scarcity increases value. And conversely, when something is valuable, it is typically perceived to be scarce. As time becomes worth more money, people see that time as increasingly scarce. This subjective time perception may help explain why Americans report feeling more rushed for time than in earlier decades. Rising incomes over the past decades have made time relatively more valuable. The same pattern holds within any one individual's lifetime. Until retirement, most people get wealthier as they age, potentially helping to account for why our lives feel busier than when we were younger.

서문여자고등학교,

서초구 서쪽 끝 강남 8학군의 체계적 진학 관리 명문 여고

서문여자고등학교는 서울 서초구 동광로12길 84(방배동)에 위치한 사립 여자 일반고로, 1972년 설립됐습니다. 학생 수 920명(전원 여학생), 교원 수 78명 규모이며, 같은 재단(학교법인 성산학원)의 서문여자중학교와 함께 있습니다. 용산구의 배문중·배문고도 같은 재단 소속입니다. 서초구의 서쪽 끝에 위치하며 동작구와 인접해 있어 총신대입구(이수)역(4호선)·이수역(7호선)에서 버스로 접근할 수 있습니다.

교가에 별이 가장 많이 등장하는 학교로 TV 프로그램 '스펀지'에 소개된 독특한 에피소드로도 유명합니다. 서초구 B그룹 학군지에 속하지만, 체계적인 진학 관리 시스템과 맞춤형 진학지도가 강점인 서초구의 대표 명문 여고로 자리매김하고 있습니다. 개교 이래 자율학습(자기주도학습)을 진학지도의 핵심으로 삼아 학교 안 스터디카페와 자율학습실을 운영하며, 매달 '서문입시정보'를 발행해 각 학급에 게시하여 내신·수시·정시 준비 전략을 학생들과 공유합니다.

서문여고 내신,

학년별 유기적 진학 시스템이 강점

서문여고는 각 학년이 유기적으로 연계된 진학 관리 시스템을 운영하며, 교과세특과 자율활동·동아리활동·진로활동 등 다양한 항목에서 충실한 기록과 교수평가(교육과정-수업-평가-기록) 일체화를 위해 집합 및 개별 연수에 적극 참여합니다. 수시 학종과 교과 전형 모두에서 경쟁력 있는 결과를 내는 학교인 만큼, 내신 등급 관리와 세특·비교과 활동, 수능 준비를 균형 있게 챙기는 것이 핵심 전략입니다.

국어 – 체리군단국어논술학원

블로그: blog.naver.com/cherrytroop153

체리군단국어논술학원은 서초구·방배동 인근에서 고등 국어 내신과 논술을 전문으로 지도하는 학원입니다. '체리군단(Cherry Troop)'이라는 개성 넘치는 이름처럼 국어와 논술에서 강력하고 단단한 군단이 되도록 학생들을 이끄는 것을 지향합니다.

서문여고 국어 내신은 교과서 본문과 외부 지문의 정확한 독해, 서술형·논술형 답안 작성 능력이 핵심입니다. 수시 학종과 논술 전형 모두를 고려하는 학교 특성상, 국어 논술적 사고력을 내신과 함께 키우는 것이 수시 준비에 직결됩니다. 체리군단국어논술학원은 서문여고 출제 경향에 맞춰 문학·독서(비문학)·문법 전 영역을 체계적으로 지도하고, 서술형·논술형 대비와 수능 국어 연계 커리큘럼을 함께 운영합니다.

영어 – 한동원영어학원

블로그: blog.naver.com/tunaengt

한동원영어학원은 서초구·방배동 인근에서 고등 영어 내신과 수능을 전문으로 지도하는 학원입니다. 한동원 원장이 직접 수업하는 방식으로, 학생 개개인의 영어 실력을 체계적으로 끌어올리는 것을 지향합니다.

서문여고 영어 내신은 교과서 본문과 학교 프린트를 기반으로 외부 지문 적응력과 서술형 영작 능력에서 등급이 결정됩니다. 수능 영어 절대평가 1등급과 내신을 함께 잡는 것이 서문여고 영어 전략의 핵심입니다. 한동원영어학원은 서문여고 기출 경향에 맞춰 어휘·독해·본문 암기·서술형 영작을 단계별로 집중 훈련하고, 내신 기간에는 서문여고 전용 집중 대비 수업을 별도 편성합니다.

수학 – 아이엠수학학원

블로그: blog.naver.com/kusuky1247

아이엠수학학원은 서초구·방배동 인근에서 고등 수학 내신과 수능을 전문으로 지도하는 수학 전문 학원입니다. 'I AM 수학'이라는 이름처럼 "나는 수학을 할 수 있다"는 자신감을 심어주는 것을 지향합니다.

서문여고 수학 내신은 개념 이해를 바탕으로 한 변형 문제 풀이와 서술형 풀이 과정 작성 능력이 핵심입니다. 자율학습 분위기가 강한 학교 특성상 수능 수학 실력도 함께 키우는 것이 중요합니다. 아이엠수학학원은 서문여고 기출 분석을 바탕으로 개념 심화 훈련, 서술형 채점 기준에 맞는 풀이 작성, 수능 수학 연계 커리큘럼을 체계적으로 제공합니다.

종합/입시 – 서초골든타임학원

블로그: blog.naver.com/goldentime_seocho

서초골든타임학원은 서초구에서 서문여고 학생들의 내신과 입시를 통합 관리하는 종합 입시 학원입니다. '골든타임(Golden Time)'이라는 이름처럼 입시에서 황금 같은 결정적인 순간을 놓치지 않도록 전략적으로 준비시키는 것을 지향합니다.

서문여고는 학년별 유기적인 진학 관리 시스템을 갖춘 학교인 만큼, 외부 학원에서도 이에 발맞춰 내신 관리와 수능 대비, 세특 설계, 수시 포트폴리오까지 통합적으로 준비하는 것이 중요합니다. 서초골든타임학원은 서문여고 학생들에게 내신 기간별 과목 집중 수업과 수시 학생부 관리 전략 수립, 수능 대비 로드맵 설계, 논술 준비, 정시 지원 전략까지 통합 지원합니다.

서문여고 내신,

체계적인 진학 시스템을 최대한 활용하세요

서문여고는 서초구 방배동의 강남 8학군 명문 사립 여고로, 매달 '서문입시정보'를 발행하고 스터디카페·자율학습실을 운영하는 등 체계적인 진학 관리 시스템이 강점입니다. 학교의 풍부한 입시 지원을 활용하면서, 서문여고 출제 경향을 정확히 파악한 학원을 선택해 내신과 수능을 함께 관리하는 것이 가장 효과적인 전략입니다.

더메이킹스에서 서문여고 맞춤 학원 목록을 확인해 보세요.

👉 학교별 맞춤 학원 찾기 – 더메이킹스

https://themakings.co.kr/395

다음 지문을 읽고 글의 내용과 다른 문장을 고르세요.

Speaking is intrinsically social. Whether it comes from a person or a machine, speech activates a powerful and varied cognitive apparatus that is designed to express and recognize who a person is and what she or he is thinking and feeling. Although people have separate parts of the brain that are devoted to each social judgment and each aspect of speech production and understanding, people do not have separate parts of the brain for human speech and technology-generated speech. Even when voice interfaces exhibit all of the limitations associated with machines ─ including odd pronunciations, emotional ignorance, and chronic inconsistencies ─ they are not exempted from the social expectations that are activated by talking and listening. When technologies, regardless of quality, fail to conform to social norms, users experience confusion, frustration, and cognitive exhaustion and question the competence, utility, and enjoyability of the system. Socially inept interfaces suffer the same fate as socially inept individuals: they are ineffective, criticized, and shunned.

① Speech activates a cognitive apparatus designed to express and recognize a person's identity and inner states.

② The human brain has dedicated areas for social judgment and for speech production and comprehension.

③ People possess distinct brain regions that separately process human speech and machine-generated speech.

④ Voice interfaces are still subject to social expectations even when they display the typical limitations of machines.

⑤ Interfaces that lack social competence are treated the same way as individuals who are socially inept.

지문 해석

풀이 흐름

이 지문의 핵심 논리는 "뇌는 인간의 말과 기계의 말을 구분하여 처리하지 않는다"는 것이다. 이것이 기계 음성에도 사회적 기대가 적용되는 근본적 이유이다. 지문은 뇌의 구조에 대해 두 가지 대조적 진술을 한다.

첫째, 사회적 판단과 언어 처리에는 별도의 뇌 영역이 "있다(have)".

둘째, 인간의 말과 기계의 말을 위한 별도의 뇌 영역은 "없다(do not have)". 이 "있다/없다"의 대비를 정확히 읽는 것이 핵심이다.

따라서 사람들이 인간의 말과 기계의 말을 별도로 처리하는 "구별된 뇌 영역을 가지고 있다(possess distinct brain regions)"고 서술하는 선지가 있다면, 이는 지문과 정면으로 모순된다.

전체 선지 분석

핵심 문장 정리

이 문장이 ③번 선지의 오류를 판별하는 결정적 근거다. 지문은 인간의 말과 기계의 말을 위한 별도의 뇌 영역이 "없다(do not have)"고 명시하는 반면, ③번은 이를 별도로 처리하는 구별된 뇌 영역을 "가지고 있다(possess)"고 정반대로 서술했다. 특히 이 문장은 "Although"로 시작하는 양보절과 주절의 대비 구조를 정확히 파악해야 하는데, ②번이 양보절(있다)의 내용이고 ③번이 주절(없다)의 내용을 뒤집은 것이다.

한 줄 정리

The Makings의 DAY 2 변형문제는 총 11개의 유형으로 구성되어 있습니다.

1. 빈칸 채우기(객관식)

2. 글의 내용 일치/불일치(객관식/한글 선택지)

3. 글의 내용 일치/불일치(객관식/영어 선택지)

4. 글 끼어 넣기(객관식)

5. 어법(서술형)

6. 어휘(서술형)

7. 주제문(객관식/영어 선택지)

8. 어휘 빈칸 채우기(서술형)

9. 영작(서술형)

10. 요약문 완성하기(서술형)

11. 문단 재배열 하기(객관식)

더메이킹스(The Makings)가 제작한

수능실감 영어 독해 5문항 모의고사 300제

DAY 2(55문항) 변형문제의 지문입니다.

1번 지문

Speaking is intrinsically social. Whether it comes from a person or a machine, speech activates a powerful and varied cognitive apparatus that is designed to express and recognize who a person is and what she or he is thinking and feeling. Although people have separate parts of the brain that are devoted to each social judgment and each aspect of speech production and understanding, people do not have separate parts of the brain for human speech and technology-generated speech. Even when voice interfaces exhibit all of the limitations associated with machines ─ including odd pronunciations, emotional ignorance, and chronic inconsistencies ─ they are not exempted from the social expectations that are activated by talking and listening. When technologies, regardless of quality, fail to conform to social norms, users experience confusion, frustration, and cognitive exhaustion and question the competence, utility, and enjoyability of the system. Socially inept interfaces suffer the same fate as socially inept individuals: they are ineffective, criticized, and shunned.

2번 지문

People regularly do a kind of backwards thinking, and really believe it. One of the most famous examples in psychological research is cognitive dissonance. This is the idea that people don't like to hold two inconsistent ideas to be true at the same time. Studies conducted more than half a century ago find that when people are induced into behaviour that is inconsistent with their beliefs, they simply change their beliefs to match. It's like when someone ends up spending too much on a new car. Instead of feeling bad about the clash between their original plan and what they've actually done, they prefer to convince themselves that the car is worth the extra money. This is a result of our natural desire to maintain consistency between our thoughts and actions. We all want to be right, and one thing we should all be able to be right about is ourselves. Backwards thinking allows us to do just that.

3번 지문

For Ferdinand de Saussure, a Swiss linguist, what makes each element of a language what it is ─ what gives it its identity ─ is the contrast between it and other elements within the system. According to Saussure, concepts are defined not by their positive content but negatively by their relations with the other terms of a system. For example, if something isn't "hot" or "cold", it may be "warm." From this, Saussure goes on to explain that context is all-important in comprehending the meaning of a word. A word is defined not only by the context in which it is used but also by the context of all other possible words, both similar and dissimilar, that are not used. "Warm" is defined in opposition to "cool", but it is also defined by the fact that it is not exactly "hot" and not exactly "lukewarm." Saussure's perspective on linguistic signs is that their most precise characteristic is in being what others are not.

4번 지문

The wildflowers of spring are beloved by all who enjoy nature. The color they bring to the landscape after winter's long period of browns, grays, and white makes the heart sing and spirits rise, drawing wildflower lovers into the woods each spring to seek them out. However, by the time summer arrives, we seem to have become accustomed to nature's multihued palette, and sadly, the wildflowers of summer tend to get less of our attention. Yet the natural history of summer-blooming flowers is every bit as interesting as that of spring wildflowers, and in some cases more so because of the greater diversity of insects present during the summer months. That is, the interrelationships between flowers, the insects that visit them, and the predators and parasites of those insects can be even more extensive than those involving spring wildflowers.

5번 지문

In the less hierarchical and less bounded networked environment ─ where special knowledge is more in dispute than in the past and where relationships are less stable ─ there is more uncertainty about whom and what information sources to trust. The explosion of information and information sources has had the paradoxical impact of pushing people on the path of greater reliance on their networks. It might seem that the abundance of information that organizations provide on the Internet would prompt people to rely less on their friends and colleagues for facts and advice. Yet it turns out that the increasing amount of information pouring into people's lives leads them to turn to their social networks to make sense of it. The result is that as people gather information to help them make choices, they cycle back and forth between Internet searches and discussion with the members of their social networks, using in-person conversations, phone chats, and e-mails to exchange opinions and weigh options.